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教育學(xué)
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共2116篇作業(yè)范文

談疫情下醫(yī)院兒科護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)查房線上與線下形式的初識
2022-07-22
CTU-MED 57期 鄧同學(xué)
￥15.00
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談疫情下醫(yī)院兒科護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)查房線上與線下形式的初識
第四主題 請選擇五種關(guān)于教育本質(zhì)的看法 ，對其進(jìn)行辨析，并嘗試提出自己的教育本質(zhì) 觀
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 柳同學(xué)
￥5.00
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第四主題 請選擇五種關(guān)于教育本質(zhì)的看法 ，對其進(jìn)行辨析，并嘗試提出自己的教育本質(zhì) 觀
班級中幼兒同伴交往情況的觀察與分析—以小班為例
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 孫同學(xué)
￥5.00
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班級中幼兒同伴交往情況的觀察與分析—以小班為例
中國基礎(chǔ)教育的不平等問題及干預(yù)
2023-11-08
NEUC-GMED 136期 沙同學(xué)
￥5.00
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中國基礎(chǔ)教育的不平等問題及干預(yù)
從技能啟蒙到全人發(fā)展的實踐路徑探索
2025-05-13
New Era-GMED 242期 吳同學(xué)
￥3.00
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從技能啟蒙到全人發(fā)展的實踐路徑探索
課程與教學(xué)中如何落實立德樹人的根本任務(wù)
2025-09-16
GUC-EMEd 342期 胡同學(xué)
￥5.00
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課程與教學(xué)中如何落實立德樹人的根本任務(wù)
行以致知：論實踐的價值及其對教育哲學(xué)的檢驗意義
2025-11-13
GUC-EMEd 214期 符同學(xué)
￥5.00
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行以致知：論實踐的價值及其對教育哲學(xué)的檢驗意義
教育評估的理論深化與實踐創(chuàng)新
2026-04-03
GUC-EMEd 342期 趙同學(xué)
￥5.00
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教育評估的理論深化與實踐創(chuàng)新
學(xué)院校階段情況及未來規(guī)劃
2023-11-29
UCYP-EMEd 126期 葉同學(xué)
￥5.00
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學(xué)院校階段情況及未來規(guī)劃
互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師
2024-01-27
UNIMEL-心理學(xué)碩士 89期 余同學(xué)
￥5.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師
互聯(lián)網(wǎng)時代線上教學(xué)的策略與實踐
2024-09-08
UCYP-EMEd 126期 廖同學(xué)
￥10.00
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互聯(lián)網(wǎng)時代線上教學(xué)的策略與實踐
法約爾管理理論在高校社團(tuán)建設(shè)中的應(yīng)用
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 邱同學(xué)
￥5.00
0
法約爾管理理論在高校社團(tuán)建設(shè)中的應(yīng)用
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