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教育學(xué)
返回作業(yè)范文

共2116篇作業(yè)范文

運(yùn)用教育觀察法進(jìn)行地理教學(xué)研究的實(shí)踐與思考
2025-04-09
New Era-GMED 136期 史同學(xué)
￥5.00
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運(yùn)用教育觀察法進(jìn)行地理教學(xué)研究的實(shí)踐與思考
中國基礎(chǔ)教育不平等問題的審視與干預(yù)路徑探究
2025-06-12
GUC-EMEd 214期 陳同學(xué)
￥5.00
0
中國基礎(chǔ)教育不平等問題的審視與干預(yù)路徑探究
高校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與培養(yǎng)
2023-06-01
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 蔡同學(xué)
￥5.00
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高校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與培養(yǎng)
論我國基礎(chǔ)教育的不平等原因及對(duì)策
2023-11-09
NEUC-GMED 136期 吳同學(xué)
￥5.00
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論我國基礎(chǔ)教育的不平等原因及對(duì)策
中國基礎(chǔ)教育的不平等問題
2024-03-30
UCYP-EMEd 126期 孫同學(xué)
￥5.00
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中國基礎(chǔ)教育的不平等問題
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中長期發(fā)展規(guī)劃
2025-01-14
GUC-EMEd 214期 房同學(xué)
￥5.00
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教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中長期發(fā)展規(guī)劃
淺談馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)視域下教育實(shí)踐的優(yōu)化路徑
2025-03-12
UCYP-EMEd 95期 馮同學(xué)
￥5.00
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淺談馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)視域下教育實(shí)踐的優(yōu)化路徑
互聯(lián)網(wǎng)AI時(shí)代下論教師角色的轉(zhuǎn)變
2025-04-29
New Era-GMED 136期 劉同學(xué)
￥5.00
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互聯(lián)網(wǎng)AI時(shí)代下論教師角色的轉(zhuǎn)變
立德樹人視域下我國基礎(chǔ)教育課程改革的使命、路徑與展望——兼論課程與教學(xué)的協(xié)同育人機(jī)制
2026-01-14
UCYP-EMEd 283期 王同學(xué)
￥5.00
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立德樹人視域下我國基礎(chǔ)教育課程改革的使命、路徑與展望——兼論課程與教學(xué)的協(xié)同育人機(jī)制
關(guān)于教育本質(zhì)的看法及觀點(diǎn)
2023-06-02
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 姚同學(xué)
￥5.00
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關(guān)于教育本質(zhì)的看法及觀點(diǎn)
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代如何做教師？
2023-11-08
UNIMEL-MEd 99期 孔同學(xué)
￥5.00
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“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代如何做教師？
淺談?dòng)變后w育教學(xué)評(píng)估方案
2023-11-09
NEUC-GMED 136期 吳同學(xué)
￥5.00
0
淺談?dòng)變后w育教學(xué)評(píng)估方案
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