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教育學(xué)
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2116篇作業(yè)范文

“立德樹人”在教學(xué)中的實(shí)踐
2022-05-11
CTU-MED 57期 冉同學(xué)
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“立德樹人”在教學(xué)中的實(shí)踐
實(shí)踐教育哲學(xué)視角下的學(xué)前教育家園共育觀
2023-05-31
UCYP-EMEd 56期 藍(lán)同學(xué)
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實(shí)踐教育哲學(xué)視角下的學(xué)前教育家園共育觀
《從學(xué)習(xí)的本質(zhì)探討教育的本質(zhì)》
2023-11-29
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 83期 陳同學(xué)
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《從學(xué)習(xí)的本質(zhì)探討教育的本質(zhì)》
馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)
2026-04-29
New Era-GMED 314期 馬同學(xué)
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馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)
課程與教學(xué)改革視域下教師培訓(xùn)的轉(zhuǎn)型路向
2026-04-19
GUC-EMEd 425期 宋同學(xué)
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課程與教學(xué)改革視域下教師培訓(xùn)的轉(zhuǎn)型路向
管理理論
2026-04-29
New Era-GMED 314期 馬同學(xué)
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管理理論
立德樹人視角下對課程與教學(xué)的思考
2026-04-29
New Era-GMED 314期 馬同學(xué)
10.00
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立德樹人視角下對課程與教學(xué)的思考
關(guān)于我國高等職業(yè)教育存在的突出問題的思考—基于學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的視角
2021-09-06
CTU-MED 34期 周同學(xué)
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關(guān)于我國高等職業(yè)教育存在的突出問題的思考—基于學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的視角
“醫(yī)教結(jié)合”康復(fù)機(jī)構(gòu)的實(shí)踐教育模式
2022-05-11
CTU-MED 57期 吳同學(xué)
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“醫(yī)教結(jié)合”康復(fù)機(jī)構(gòu)的實(shí)踐教育模式
如何激發(fā)知識型員工的工作動(dòng)機(jī)
2022-08-01
CTU-MED 68期 陳同學(xué)
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如何激發(fā)知識型員工的工作動(dòng)機(jī)
中國基礎(chǔ)教育的不平等問題及干預(yù)
2026-04-29
New Era-GMED 314期 馬同學(xué)
10.00
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中國基礎(chǔ)教育的不平等問題及干預(yù)
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做一名成長型教師
2022-05-11
CTU-MED 68期 趙同學(xué)
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做一名成長型教師
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