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教育學(xué)
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共2116篇作業(yè)范文

馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)視域下“勞動(dòng)”與“解放”兩種教育實(shí)踐觀的融合與發(fā)展研究
2026-05-01
New Era-GMED 351期 張同學(xué)
￥5.00
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馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)視域下“勞動(dòng)”與“解放”兩種教育實(shí)踐觀的融合與發(fā)展研究
安徽某小學(xué)邁向卓越的未來五年（2025-2030年）高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃研究
2026-05-01
New Era-GMED 351期 張同學(xué)
￥10.00
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安徽某小學(xué)邁向卓越的未來五年（2025-2030年）高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃研究
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的“關(guān)心人”與“關(guān)心生產(chǎn)”平衡研究——基于管理方格理論的分析
2026-05-01
New Era-GMED 351期 張同學(xué)
￥10.00
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的“關(guān)心人”與“關(guān)心生產(chǎn)”平衡研究——基于管理方格理論的分析
素養(yǎng)導(dǎo)向下課程與立德熟人德實(shí)踐路徑
2026-05-01
New Era-GMED 242期 冉同學(xué)
￥10.00
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素養(yǎng)導(dǎo)向下課程與立德熟人德實(shí)踐路徑
教育領(lǐng)導(dǎo)力的理論演進(jìn)、困境與發(fā)展路徑研究
2026-05-01
New Era-GMED 242期 冉同學(xué)
￥10.00
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教育領(lǐng)導(dǎo)力的理論演進(jìn)、困境與發(fā)展路徑研究
運(yùn)輸職院鐵建學(xué)院中長期發(fā)展規(guī)劃（2026-2030）
2026-05-01
New Era-GMED 242期 冉同學(xué)
￥10.00
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運(yùn)輸職院鐵建學(xué)院中長期發(fā)展規(guī)劃（2026-2030）
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的優(yōu)缺點(diǎn)及其在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的適用性分析
2026-05-01
GUC-EMEd 469期 梁同學(xué)
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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論的優(yōu)缺點(diǎn)及其在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中的適用性分析
領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
2026-04-29
New Era-GMED 314期 馬同學(xué)
￥10.00
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領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
中國基礎(chǔ)教育的不平等問題及干預(yù)
2026-04-29
New Era-GMED 314期 馬同學(xué)
￥10.00
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中國基礎(chǔ)教育的不平等問題及干預(yù)
立德樹人視角下對(duì)課程與教學(xué)的思考
2026-04-29
New Era-GMED 314期 馬同學(xué)
￥10.00
0
立德樹人視角下對(duì)課程與教學(xué)的思考
管理理論
2026-04-29
New Era-GMED 314期 馬同學(xué)
￥10.00
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管理理論
馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)
2026-04-29
New Era-GMED 314期 馬同學(xué)
￥10.00
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馬克思主義實(shí)踐哲學(xué)
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